SELECT * FROM podobne WHERE ksiazka = '9788375875430' AND czas > '1500801605' -> Table './admin_lovebooks/podobne' is marked as crashed and should be repairedREPLACE podobne SET ksiazka='9788375875430', tresc='a:100:{i:0;s:13:\"9788378506096\";i:1;s:13:\"9788323129516\";i:2;s:13:\"9788377847893\";i:3;s:13:\"9788380884861\";i:4;s:13:\"9788364363023\";i:5;s:13:\"9788389684592\";i:6;s:13:\"9788302093890\";i:7;s:13:\"9788362558759\";i:8;s:13:\"9788376880228\";i:9;s:13:\"9788326961830\";i:10;s:13:\"9788326961380\";i:11;s:13:\"9788378508113\";i:12;s:13:\"9788326962615\";i:13;s:13:\"9788378507178\";i:14;s:13:\"9788364023750\";i:15;s:13:\"9788363709679\";i:16;s:13:\"9788378292142\";i:17;s:13:\"9788379694426\";i:18;s:13:\"9788323135975\";i:19;s:13:\"9788372772978\";i:20;s:13:\"9788373544161\";i:21;s:13:\"9788374890748\";i:22;s:13:\"9788323132868\";i:23;s:13:\"9788381075244\";i:24;s:13:\"9788372778024\";i:25;s:13:\"9788326964435\";i:26;s:13:\"9788375169829\";i:27;s:13:\"9788364887444\";i:28;s:13:\"9788389307014\";i:29;s:13:\"9788324636037\";i:30;s:13:\"9788364887277\";i:31;s:13:\"9788376386348\";i:32;s:13:\"9788362261826\";i:33;s:13:\"9788377301159\";i:34;s:13:\"9788375874464\";i:35;s:13:\"9788324636884\";i:36;s:13:\"9788377301227\";i:37;s:13:\"9788361199946\";i:38;s:13:\"9788394166601\";i:39;s:13:\"9788323527534\";i:40;s:13:\"9788378654506\";i:41;s:13:\"9788323526902\";i:42;s:13:\"9788323138242\";i:43;s:13:\"9788376881195\";i:44;s:13:\"9788361182641\";i:45;s:13:\"9788378652236\";i:46;s:13:\"9788371648250\";i:47;s:13:\"9788361538561\";i:48;s:13:\"9788323328797\";i:49;s:13:\"9788373775756\";i:50;s:13:\"9788323515746\";i:51;s:13:\"9788375058826\";i:52;s:13:\"9788376880150\";i:53;s:13:\"9788392660620\";i:54;s:13:\"9788379630523\";i:55;s:13:\"9788389158154\";i:56;s:13:\"8005125607747\";i:57;s:13:\"9788323231493\";i:58;s:13:\"9788374827324\";i:59;s:13:\"9788365080356\";i:60;s:13:\"9788363434540\";i:61;s:13:\"9788323342304\";i:62;s:13:\"9788327712899\";i:63;s:13:\"9788323337102\";i:64;s:13:\"9788323509158\";i:65;s:13:\"9788376041995\";i:66;s:13:\"9788380170896\";i:67;s:13:\"9788378737834\";i:68;s:13:\"9788377809570\";i:69;s:13:\"9788323511588\";i:70;s:13:\"9788377808962\";i:71;s:13:\"9788376884233\";i:72;s:13:\"9788378737827\";i:73;s:13:\"9788378737810\";i:74;s:13:\"9788375450828\";i:75;s:13:\"9788378501442\";i:76;s:13:\"9788363965402\";i:77;s:13:\"9788375875508\";i:78;s:13:\"9788372676535\";i:79;s:13:\"9788378508069\";i:80;s:13:\"9788377806869\";i:81;s:13:\"9788375873924\";i:82;s:13:\"9788372675491\";i:83;s:13:\"9788327712745\";i:84;s:13:\"9788377808290\";i:85;s:13:\"9788373052703\";i:86;s:13:\"9788380191945\";i:87;s:13:\"9788327710987\";i:88;s:13:\"9788375177534\";i:89;s:13:\"9788378566052\";i:90;s:13:\"9788365229519\";i:91;s:13:\"9788365229502\";i:92;s:13:\"9788365229557\";i:93;s:13:\"9788375177541\";i:94;s:13:\"4008110830247\";i:95;s:13:\"9788365229571\";i:96;s:13:\"5902410004423\";i:97;s:13:\"9788377743737\";i:98;s:13:\"9788365229540\";i:99;s:13:\"9788326208959\";}', czas='1500888005' -> Table './admin_lovebooks/podobne' is marked as crashed and should be repaired Doświadczenia szkolne pierwszego rocznika reformy edukacji - Maria Dudzikowa, Renata Waerzyniak-Beszterdy - książka | księgarnia internetowa lovebooks.pl
O nas   |   Kontakt   |   Jak zamawiać   |   Koszty przesyłki   |   Regulamin zakupów   |   Polityka prywatności   |   Odbiór osobisty
w naszej ofercie znajduje się 151553 produkty
panel Klienta
panel Klienta ▼
zaloguj się |  |
utwórz nowe konto
Twój koszyk
Koszyk jest pusty, zapraszamy na zakupy w księgarni internetowej.
Twój koszyk (pusty)
znajdź!
wyszukiwanie zaawansowane >
działy
lovebooks.pl
    >
  1. Podręczniki akademickie
  2. >
  3. Pedagogika
  4. > Doświadczenia szkolne pierwszego rocznika reformy edukacji
Doświadczenia szkolne pierwszego rocznika reformy edukacji

Doświadczenia szkolne pierwszego rocznika reformy edukacji

Maria Dudzikowa
Renata Waerzyniak-Beszterdy

Wydawca: Impuls
EAN: 9788375875430
ISBN: 978-83-7587-543-0
Stron: 492
Data wydania: 2010, Oprawa: twarda
dostępność: 6 szt.
cena: 68,00 zł
szt.
do koszyka
PROSIMY O NIE SKŁADANIE ZAMÓWIEŃ

szczegóły >
Zamów przez telefon:
12 312 03 20
jeżeli planujesz zakup tego produktu w przyszłości > dodaj do schowka
> poleć znajomemu
> napisz komentarz

Przedkładana Czytelnikom pierwsza część raportu (pierwszy tom) prezentuje, odtworzony przez autorów z odpowiedzi studentów I roku UAM (na pytania ankiety Studenci I roku UAM 2005/2006 o swoich szkołach) wizerunek ich szkół trzech szczebli kształcenia (szkoły podstawowej, gimnazjum i liceum). Wizerunek ten (zmienna objaśniana/zależna) jest analizowany i interpretowany z uwzględnieniem zasobów osobowych ? właściwości psychologicznych badanych osób i rodzinno-środowiskowo-szkolnych (zmienne objaśniające/niezależne). Są to zatem badania przekrojowe niemierzące związków przyczynowych między zmiennymi, ale statystyczne. Rekonstruując szkolne doświadczenia badanych studentów ? maturzystów 2005?, autorzy próbują w odwołaniu do Brunerowskiej koncepcji edukacji (Bruner, 2006), która w swych ramach stwarza (oferuje) uczniom warunki doświadczania sprawstwa, refleksji i współpracy, czyli partycypację w prorozwojowej kulturze szkoły ? odpowiedzieć na pytanie: jak bogaty kontekst rozwoju stwarzały szkoły trzech szczebli kształcenia w retrospekcji ich absolwentów ? pierwszego rocznika reformy. Zostałą zatem podjęta próba diagnozy i oceny polskiej szkoły ?na starcie? reformy edukacyjnej z 1998 roku poprzez rekonstrukcję doświadczeń maturzystów 2005?. W roku akademickim 2015/2016 autorzy publikacji planują powtórzyć badania za pomocą tych samych narzędzi badawczych. Z satysfakcją zatem oddajemy do rąk Czytelników pierwszy tom cyklu ?Maturzyści 2005??. Jego struktura jest przejrzysta ? pierwszy rozdział przybliża podstawy teoretyczno-metodologiczne naszych badań: ?Studenci I roku UAM o swoich szkołach. Z doświadczeń pierwszego rocznika reformy edukacji. Badania retrospektywne?. Rozdział drugi prezentuje badanych studentów w świetle zmiennych niezależnych, trzeci przybliża Jakość treściowego wizerunku szkoły i jej uwarunkowania. Z doświadczeń studentów, w następnym zaś rozdziale zestawiamy wnioski z badań i rekomendacje. Tom kończymy rozdziałem zatytułowanym Ku sprawstwu, współpracy i refleksyjności poprzez ich doświadczanie w edukacji szkolnej. Brunerowskie przesłanie w praktyce. Maria Dudzikowa Poznań, marzec 2010 Książka należy do tych lektur, na które się czeka z dużą niecierpliwością. Brakuje nam rozpraw naukowych, które łączą w sobie solidną podstawę teoretyczną z oryginalnością i wiarygodnością przeprowadzonych badań empirycznych. Właściwie osadzono własny zamysł badawczy na tle istniejącej już wiedzy o szkole w kontekście przemian ustrojowych zachodzących wokół niej i w niej. Badania są unikatowe, gdyż rzadko prowadzi się zespołowe badania podłużne, które na domiar wszystkiego, co o nich najlepszego można by powiedzieć, są jeszcze uchwyceniem cząstki dziejowych procesów. Z recenzji prof. zw. dr. hab. Bogusława Śliwerskiego Pionierskość tego studium teoretyczno-empirycznego odnosi się nie tylko do przedmiotu badań, to znaczy uczniowskich doświadczeń na każdym ze szczebli systemu oświatowego, ale zawiera się w tym, że po raz pierwszy sporządzony został konsekwentny obraz szkolnej edukacji widzianej przez pryzmat teorii kultury edukacji, odczytany z tego, co zapamiętali absolwenci tych szkół ? studenci I roku studiów. [?] Książka ? ze względu na swoje walory poznawcze ? ma fundamentalne znaczenie dla polityki i praktyki oświatowej. Jej treści nie tylko pozwalają rozumieć mechanizmy rządzące szkolną edukacją, ale wskazują najbardziej newralgiczne elementy szkolnej pedagogii. Uwzględnienie ich w projektowaniu pracy szkoły i zarządzaniu oświatą może stać się prawdziwym punktem zwrotnym zmiany edukacyjnej. Z recenzji prof. zw. dr hab. Marii Czerepaniak-Walczak

Inne książki tego autora:
Podobne tytuły
Neoliberalne reformy edukacji w Stanach  Zjednoczonych

Neoliberalne reformy edukacji w Stanach Zjednoczonych

Neoliberalizm jest dominującą ideologią we współczesnym świecie, wywiera ogromny wpływ także na edukację. Książka weryfikuje hipotezę o istnieniu edukacyjnego programu ekonomii korporacyjnej. O ile wybitni ekonomiści mówią otwarcie o...

cena: 58,10  58,00 zł
do koszyka
Współpraca rodziców ze szkołą w kontekście reformy edukacji w Polsce

Współpraca rodziców ze szkołą w kontekście reformy edukacji w Polsce

Reforma edukacji w Polsce nałożyła na szkołę wiele nowych obowiązków, także w tak ważnym aspekcie jak budowanie relacji z rodzicami. Autorka przedstawia wyniki swoich badań w zakresie znajomości praw i obowiązków w szkole rodziców i...

cena: 36,00 zł
do koszyka
Przestrzenie rzeczywiste i wyobrażone. O roli kulturowego doświadczenia przestrzenności. Szkice i studia z edukacji polonistycznej

Przestrzenie rzeczywiste i wyobrażone. O roli kulturowego doświadczenia przestrzenności. Szkice i studia z edukacji polonistycznej

Książka […] jest cenną próbą opisania w języku współczesnej humanistyki wielu zjawisk, które odnoszą się bezpośrednio lub pośrednio do szeroko pojętej edukacji polonistycznej. Rozległość obszaru wyznacza interdyscyplinarność...

cena: 39,90 zł
do koszyka
Od edukacji filmowej do edukacji audiowizualnej

Od edukacji filmowej do edukacji audiowizualnej

Autorzy publikacji w wyczerpujący sposób omawiają tytułową problematykę, koncentrując się w swych rozpoznaniach na polskich doświadczeniach w kontekście przemian dokonujących się na świecie. Wskazują na konieczność dostosowania...

Nowość

cena: 39,90 zł
do koszyka
Reformy prawa karnego

Reformy prawa karnego

Studia Kultur Penalnych otwiera tom zawierający cykl artykułów z zakresu prawa karnego, penologii i kryminologii, które bezpośrednio odnoszą się do wybranych zagadnień związanych z reformami prawa karnego w Polsce na tle tendencji...

cena: 32,00 zł
do koszyka
Istota władzy państwowej i jej reformy

Istota władzy państwowej i jej reformy

Autor ukazał w szerokim kontekście historycznym mechanizm i w pewnym stopniu kulisy funkcjonowania władzy państwowej. W dobie dominacji mediów, proces kształtowania i funkcjonowania władzy, zwłaszcza w systemie demokratycznym, jest...

cena: 42,00 zł
do koszyka
Recepcja reformy trydenckiej w diecezji płockiej

Recepcja reformy trydenckiej w diecezji płockiej

Każdy sobór powszechny był ważnym wydarzeniem w dziejach Kościoła. Szczególnie doniosłą rolę odegrał sobór trydencki (1545-1563), który zapoczątkował wielką reformę. W niniejszej pracy autor podejmuje próbę opracowania szerszego...

cena: 32,00 zł
do koszyka
Finanse technika i technologia reformy czy transformacja

Finanse technika i technologia reformy czy transformacja

Prezentowane opracowanie jest syntetycznym ujęciem obserwacji, doświadczeń oraz przemyśleń związanych z Polską i Francją, a także poglądów na temat zjawisk kryzysowych przełomu XX i XXI wieku.

cena: 22,40 zł
do koszyka
Religijność i duchowość - dawne i nowe reformy

Religijność i duchowość - dawne i nowe reformy

Czy i na ile oraz w jakim wymiarze dawne formy religijności i duchowości są nadal obecne w swoich współczesnych przejawach? Jakie są wzajemne relacje między religijnością a duchowością? Jak przejawia się współcześnie duchowość,...

cena: 54,60 zł
do koszyka
Rada rodziców w świetle reformy systemu oświaty

Rada rodziców w świetle reformy systemu oświaty

Publikacja opisuje wszystkie zmiany związane z funkcjonowaniem rady rodziców w świetle reformy systemu oświaty. Oprócz opisanych zmian prawnych w książce można znaleźć także narzędzi ? wzory dokumentów do wykorzystania w praktyce...

cena: 39,00 zł
do koszyka
więcej...
Biuro obsługi klienta jest do Państwa dyspozycji: od poniedziałku do piątku w godz 9:00-19:00, w soboty od 9:00 - 16:00, tel. +48 12 312 03 20 mail. sklep@lovebooks.pl