O nas   |   Kontakt   |   Jak zamawiać   |   Koszty przesyłki   |   Regulamin zakupów   |   Polityka prywatności   |   Odbiór osobisty
w naszej ofercie znajduje się 151553 produkty
panel Klienta
panel Klienta ▼
zaloguj się |  |
utwórz nowe konto
Twój koszyk
Koszyk jest pusty, zapraszamy na zakupy w księgarni internetowej.
Twój koszyk (pusty)
znajdź!
wyszukiwanie zaawansowane >
działy
lovebooks.pl
    >
  1. Podręczniki akademickie
  2. >
  3. Pedagogika
  4. > Edukacja i (nie)równość społeczna kobiet
Edukacja i (nie)równość społeczna kobiet

Edukacja i (nie)równość społeczna kobiet

Agnieszka Gromkowska-Melosik

Wydawca: Impuls
EAN: 9788375876376
ISBN: 978-83-7587-637-6
Stron: 516
Data wydania: 2011, Oprawa: twarda
dostępność: 6 szt.
cena: 109,30 zł
szt.
do koszyka
PROSIMY O NIE SKŁADANIE ZAMÓWIEŃ

szczegóły >
Zamów przez telefon:
12 312 03 20
jeżeli planujesz zakup tego produktu w przyszłości > dodaj do schowka
> poleć znajomemu
> napisz komentarz

Książka Edukacja i (nie)równość społeczna kobiet. Studium dynamiki dostępu jest rezultatem zainteresowań badawczych szeroko rozumianymi relacjami między tożsamością kobiet, edukacją, kulturą i społeczeństwem. Autorka sądzi, że można ją usytuować, podobnie jak poprzednie jej prace, na pograniczu socjologii edukacji oraz gender studies. Z jednej strony podnosi ona problemy związane ze społecznymi funkcjami edukacji, szczególnie ? socjalizacyjną, selekcyjną i stratyfikacyjną, w odniesieniu do sytuacji kobiet. Z drugiej strony porusza kwestie dotyczące bezpośrednio kobiet jako grupy społecznej w aspekcie szeroko rozumianego dostępu do różnych form tożsamości, do wykształcenia czy rynku pracy. Książka składa się z dwóch części. Pierwsza z nich jest poświęcona analizom o charakterze teoretycznym i rekonstrukcyjnym. W rozdziale pierwszym dokonano prezentacji wybranych współczesnych koncepcji nierówności, próbując pokazać, w jaki sposób można je zastosować do zrozumienia edukacyjnej i społecznej sytuacji kobiet. Autorka analizuje w nim również problem roli dostępu do edukacji w otwieraniu/ograniczaniu możliwości życiowych tej grupy społecznej, jaką są kobiety. Drugi rozdział zawiera rekonstrukcje relacji między edukacją a tożsamością dziewcząt i chłopców. Rozdział trzeci poświęcony jest przede wszystkim analizom dostępu kobiet do szkolnictwa wyższego (chociaż zawiera także pewne dane o niższych szczeblach edukacji). Rozważa w nim kwestie wyborów edukacyjnych chłopców i dziewcząt, a także dostępu tej drugiej grupy do wybranych kierunków studiów, jak również do elitarnych uniwersytetów (np. Harvard i Oxford). W rozdziale czwartym podejmuje próbę przedstawienia trzech dylematów tożsamościowo-edukacyjnych współczesnych kobiet. Pierwszy z nich związany jest z ideologią neoliberalizmu i paradoksami dotyczącymi jej wpływu na postrzeganie kobiet i ich sytuacji społecznej; drugi odnosi się do potencjalnej maskulinizacji kobiet sukcesu; trzeci dotyczy przemieszczania społecznych aspiracji dziewcząt (głównie w kierunku samorealizacji na płaszczyźnie wyznaczonej przez dyskursy kultury popularnej). Istotą rozważań w rozdziale piątym jest ten podstawowy problem współczesnych wykształconych kobiet, który wiąże się z rolą macierzyństwa ? w aspekcie ich tożsamości i możliwości odniesienia społeczno-zawodowego sukcesu (tytuły obu znajdujących się w nim podrozdziałów dobrze? odzwierciedlają jego treść: ?Macierzyństwo jako dominująca konstrukcja kobiecości?, ?Dyplom jako kredencjał małżeński i problem dostępu matek do sukcesu zawodowego?). Tematem szóstego rozdziału jest segregacja płciowa na rynku pracy i jej rola w ciągle ograniczonych, a jednak rosnących możliwościach odniesienia sukcesu zawodowego przez kobiety, w kontekście dostępu do (prestiżowych) zawodów, wysokich stanowisk i dobrej pozycji społecznej oraz problemu nierównoważnych dochodów kobiet i mężczyzn. W pierwszej części pracy ważne jest podsumowanie, w którym przedstawiono wybrane paradoksy w relacjach między edukacją, tożsamością a sytuacją życiową kobiet. W drugiej części książki Autorka przytacza wyniki przeprowadzonych przez nią badań jakościowych, w których wzięły udział kobiety sukcesu ? polskie menedżerki (na kierowniczych stanowiskach) i akademiczki-humanistki (pracujące na uczelni i mające przynajmniej stopień doktora). W kontekście badawczym podejmuje te zagadnienia, które wcześniej były przeanalizowane w części teoretycznej?

Inne książki tego autora:
Podobne tytuły
Przygoda z uśmiechem Świat Edukacja społeczna i przyrodnicza

Przygoda z uśmiechem Świat Edukacja społeczna i przyrodnicza

Przygoda z uśmiechem. Roczne przygotowanie przedszkolne. Świat. Edukacja społeczna i przyrodnicza. Wychowanie przedszkolne „Przygoda z uśmiechem” ułatwia starszakom przygotowanie się do nauki w szkole – kształci...

cena: 11,60  10,09 zł
do koszyka
Równość

Równość

Rozwój gospodarczy Xia Ni Demokracja Biqiu Shi Cywilizacja Xiaodong Li Harmonia Weiwen Zhang Wolność Yujun Wu Równość Xiaoyun Wu Sprawiedliwość Lv Wang Rządy prawa Zhen Han Yu Yan Patriotyzm Lihe Dong Oddanie Dan Liu Prawość Xiang Liu...

cena: 30,80 zł
do koszyka
Wolność czy równość

Wolność czy równość

Książka Eryka von Kuehnelt-Leddihna „Wolność czy równość” stanowi pozycję ważną w katalogu prawicowca. Przede wszystkim dlatego, że pisana jest przez katolika – a w Polsce, gdzie większość stanowią katolicy, słowo...

cena: 44,10 zł
do koszyka
Wolność równość morderstwo

Wolność równość morderstwo

Rewolucję Francuską uważa się za symbol demokracji i tryumf praw człowieka. Tymczasem rewolucyjną codziennością byty zbrodnie i krwawe prześladowania tych, których uznawano za wrogów nowego porządku. Ofiarami rewolucyjnego aparatu...

cena: 49,90 zł
do koszyka
Równość płci w zatrudnieniu

Równość płci w zatrudnieniu

W monografii omówiono problematykę równości płci w zatrudnieniu w prawie polskim, a także na tle międzynarodowego i europejskiego prawa pracy. Celem publikacji jest przedstawienie zagadnienia nierówności płci w zatrudnieniu i jego...

cena: 169,00 zł
do koszyka
Równość i (nie)sprawiedliwość, czyli dlaczego Piketty nie lubi bogatych

Równość i (nie)sprawiedliwość, czyli dlaczego Piketty nie lubi bogatych

Rozmaite zagadnienia ekonomiczne na przemian zyskują i tracą na popularności w zależności od aktualnych polityczno-intelektualnych nastrojów. Obecnie, w dyskusjach na temat gospodarki, na absolutnym topie jest „problem”...

cena: 44,10 zł
do koszyka
Edukacja wczesnoszkolna 3. Zeszyt ćwiczeń 3. Edukacja zintegrowana

Edukacja wczesnoszkolna 3. Zeszyt ćwiczeń 3. Edukacja zintegrowana

Ćwiczenia przeznaczone do realizacji 3 cz. Podręcznika MEN Nasza szkoła. Są ściśle skorelowane z tematami i treściami zawartymi w Naszej szkole.Zawierają ćwiczenia z edukacji: polonistycznej, przyrodniczej, muzycznej i plastycznej.

cena: 20,00  19,95 zł
do koszyka
Wielokulturowość między edukacją regionalną i edukacją międzykulturową

Wielokulturowość między edukacją regionalną i edukacją międzykulturową

Książka, którą oddajemy do rąk Czytelnika, składa się z czterech części: Tymczasowe rozpoznania; Edukacja: od doświadczania świata do (re)konstrukcji tożsamości; Język ? edukacja ? zmagania o tożsamość; (Tymczasowe) propozycje...

cena: 50,00 zł
do koszyka
Edukacja dziecka w dolnośląskiej praktyce wokół triady: kapitał społeczny – edukacja – człowiek

Edukacja dziecka w dolnośląskiej praktyce wokół triady: kapitał społeczny – edukacja – człowiek

Publikacja odnosi się do kapitału społecznego, który jest zasobem warunkującym rozwój przedsiębiorczości, kreatywności i innowacyjności. Autorki uznają, że inwestycja w edukację dziecka jest efektywnym sposobem zwiększania kapitału...

cena: 35,00 zł
do koszyka
Pedagogika społeczna

Pedagogika społeczna

Pedagogika społeczna jako jedna z subdyscyplin pedagogicznych uprawianych w Polsce liczy już przeszło sto lat, w czasie których znacząco się zmieniała. W jej historii możemy wskazać na okres kształtowania się i wyodrębniania z innych...

cena: 30,00 zł
do koszyka
więcej...
Biuro obsługi klienta jest do Państwa dyspozycji: od poniedziałku do piątku w godz 9:00-19:00, w soboty od 9:00 - 16:00, tel. +48 12 312 03 20 mail. sklep@lovebooks.pl