SELECT * FROM podobne WHERE ksiazka = '9788378509783' AND czas > '1501024488' -> Table './admin_lovebooks/podobne' is marked as crashed and should be repairedREPLACE podobne SET ksiazka='9788378509783', tresc='a:49:{i:0;s:13:\"9788375872835\";i:1;s:13:\"9788378506607\";i:2;s:13:\"9788375054637\";i:3;s:13:\"2900000006225\";i:4;s:13:\"9788379720965\";i:5;s:13:\"9788373087804\";i:6;s:13:\"9788388125737\";i:7;s:13:\"9788365231130\";i:8;s:13:\"9788375568936\";i:9;s:13:\"9788371732485\";i:10;s:13:\"9788323136828\";i:11;s:13:\"9788375872187\";i:12;s:13:\"8904001202048\";i:13;s:13:\"8904001202062\";i:14;s:13:\"8904001202116\";i:15;s:13:\"8904001202031\";i:16;s:13:\"8904001202109\";i:17;s:13:\"5902012785799\";i:18;s:13:\"8904001202093\";i:19;s:13:\"5902012786024\";i:20;s:13:\"8904001202086\";i:21;s:13:\"8904001202079\";i:22;s:13:\"8904001202055\";i:23;s:13:\"8904001202000\";i:24;s:13:\"8904001202017\";i:25;s:13:\"8005125609109\";i:26;s:13:\"8904001202024\";i:27;s:13:\"5901350293782\";i:28;s:13:\"9788378509981\";i:29;s:13:\"5904042045294\";i:30;s:13:\"5907791573124\";i:31;s:13:\"5907791573209\";i:32;s:13:\"0039897292786\";i:33;s:13:\"5907791573087\";i:34;s:13:\"5037832306746\";i:35;s:13:\"5907791573070\";i:36;s:13:\"0773554066715\";i:37;s:13:\"9788371673085\";i:38;s:13:\"5907791573193\";i:39;s:13:\"9788379151950\";i:40;s:13:\"5907791574121\";i:41;s:13:\"5907791573148\";i:42;s:13:\"5902012753934\";i:43;s:13:\"5907791573131\";i:44;s:13:\"5907791573162\";i:45;s:13:\"5907791573179\";i:46;s:13:\"5907791576644\";i:47;s:13:\"4006592976491\";i:48;s:13:\"9788025606049\";}', czas='1501110888' -> Table './admin_lovebooks/podobne' is marked as crashed and should be repaired Pedagogiczne zwierzątko - Aleksander Nalaskowski - książka | księgarnia internetowa lovebooks.pl
O nas   |   Kontakt   |   Jak zamawiać   |   Koszty przesyłki   |   Regulamin zakupów   |   Polityka prywatności   |   Odbiór osobisty
w naszej ofercie znajduje się 151553 produkty
panel Klienta
panel Klienta ▼
zaloguj się |  |
utwórz nowe konto
Twój koszyk
Koszyk jest pusty, zapraszamy na zakupy w księgarni internetowej.
Twój koszyk (pusty)
znajdź!
wyszukiwanie zaawansowane >
działy
Pedagogiczne zwierzątko

Pedagogiczne zwierzątko

Aleksander Nalaskowski

Wydawca: Impuls
EAN: 9788378509783
ISBN: 978-83-7850-978-3
Stron: 92, Format: 20.2 x 13.3cm
Data wydania: 2015, Oprawa: twarda
dostępność: 4 szt.
cena: 34,00 zł
szt.
do koszyka
PROSIMY O NIE SKŁADANIE ZAMÓWIEŃ

szczegóły >
Zamów przez telefon:
12 312 03 20
jeżeli planujesz zakup tego produktu w przyszłości > dodaj do schowka
> poleć znajomemu
> napisz komentarz

Źródła i trzewia Zakończenie Pojęcie źródła można różnie interpretować. Ostatnio można zauważyć, że zbliża się ono bardziej do sfery poetycko-metaforycznej, tracąc swój pierwotny hydrograficzno- geologiczny sens. Podobny los nieco wcześniej spotkał określenie korzeni. W niniejszej książce rozumienie słowa „źródło” przejąłem od Jana Pawła II, który w Tryptyku Rzymskim napisał: „Jeśli chcesz znaleźć źródło, musisz iść do góry, pod prąd”. Przedstawione powyżej badania i rozważania są swoistą wędrówką pod górę, poszukiwaniem pewnej praprzyczyny, ale wbrew tytułowi tej części nie tropię tu miejsc, z których wypływa pedagogika, lecz wskazuję takie, z których bierze się jej obecny kształt. Może to być poważnym zarzutem metodologicznym, że nie skupiam się na urodzie i charyzmie pedagogiki, lecz uwagę kieruję w stronę szpetniejszych skutków jej niedoskonałości. Stąd też źródła te wydają się pewnym dziwolągiem, gdyż niejako rebours występują nie u początku rzeki, a na jej końcu, bo rzeczywiście opisuję strumień płynący pod własny prąd do zupełnie nowych źródeł. Jakkolwiek surrealistycznie moja myśl brzmi, tak odczuwam to, co zostało tu napisane. Mam poczucie, że wyrzuciłem różowe okulary i tylko nie wiem, czy w ich miejsce ubrałem czarne, czy może nie założyłem żadnych. A zatem nie wiem, czy zasygnalizowane w książce fakty, procesy, wydarzenia są wynikiem mojego szczególnego nastawienia do świata, czy może jego realnym obrazem. Świat bowiem może być zabarwiany przez euforię i optymizm, ale może być też odbarwiony frustracją. Wówczas nie ma źródeł, a są trzewia mniej atrakcyjne i poetyckie niż źródła. I nie da się tu zastosować powiedzenia, że prawda leży pośrodku, bo tak nigdy nie jest. Prawda nie leży na odcinku między plusem a minusem i nie można jej wyznaczać, mierząc odległość od biegunów. Prawda jak bielik wybiera sobie miejsce w sposób niezrozumiały dla obserwatorów i jak bielik w lesie się objawia, ale nie daje się tropić. Mimo podjętych prób nie próbuję zawsze i za wszelką cenę tropić prawdy, lecz wskazuję niekiedy obszary, w których na własną rękę można jej szukać. Zbyt wiele „prawd objawionych” na moich oczach runęło w przepaść fałszu i pomyłki, abym teraz szukał jakiejś jednej, jedynej prawdy. Z moimi doświadczeniami (szkoła, uniwersytet, życie po traumatycznym wypadku) byłoby to zupełną naiwnością. Zauważyłem również, z jakim sceptycyzmem podchodzą odbiorcy do prezentowanych im w różnej materii tez. Stąd też wolę refleksyjne pytanie czytelnika niż jego niechęć do narzucanych prawd. Podobnie jak wolę żywy wykład z patrzeniem w oczy słuchaczom niż pisanie książek. Wprawdzie wykłady jak spektakle teatralne rozpływają się w czasie i w pamięci i pozostają jedynie w formie wrażeń czy bodźców, w mniejszym stopniu w postaci treści. Książka jest natomiast czystym zapisem treści, a jej wymiary: emocjonalny czy duchowy, są głęboko ukryte pod obwolutą. Zdarza się, że jestem zmuszony do czytania swoich książek, chociażby z przyczyn korektorskich. Wydawnictwo wymaga ostatecznej korekty autora, następującej po profesjonalnej pracy redakcyjnej. Ta czynność jest dla mnie prawdziwym cierpieniem. Problemy, które wyłożyłbym w żywym przekazie, zupełnie inaczej zostają zamknięte w sztywne ramy zdań, akapitów i rozdziałów. I w zasadzie tylko bardzo częściowo odzwierciedlają to, co miałem do powiedzenia. Do tego stopnia, że niejednokrotnie budzi się refleksja – czy aby ja to napisałem? A coraz częściej i pytanie – po co? Odpowiedź znalazłem w jednym ze swoich starszych tekstów. Rzadko siebie cytuję, ale tym razem jest to chyba uzasadnione. Wszystko zaczyna się od wiedzy. A może wszystko zaczyna się od uświadomionej niewiedzy? To co wiem, to czemu przypisuję atrybut prawdziwości, może nie być tym, co naprawdę istnieje. W badaniach na rzecz odkrycia istoty twórczości, a także (może przede wszystkim) mechanizmów w niej występujących pewnemu zaniedbaniu uległy rozważania na temat tworzywa, czyli materiału będącego jej przedmiotem. To oznacza, że badawczo jednakowo ważne jest nie tylko to, jak tworzymy, lecz także co i z czego tworzymy. Kojarzenie przebiega na poziomie pewnych konkretów. Możemy kojarzyć te fakty, informacje, struktury, spostrzeżenia, które znamy, które nasz umysł przechowuje, a nie których „w nas” nie ma. Wartość naszych odkryć i twórczych rozwiązań jest zatem warunkowana nie tylko zdolnością do podejmowania wyzwań, talentem w kojarzeniu najodleglejszych elementów i zamiany ich w nową jakość, lecz także zasobami, którymi w tym zakresie dysponujemy. Po prostu wiedzą! Sam mechanizm tworzenia może być zupełnie bezużyteczny bez wiedzy. Najlepszy nawet stolarz, zaopatrzony w najnowocześniejsze maszyny, nie wykona mebla, jeśli nie damy mu materiału. Zatem sama zdolność do dywergencyjnego myślenia nie wystarczy, aby być twórczym. To trochę tak, jak z jednym z polskich królów, o którym mawiano, że znał dziewięć języków obcych i w żadnym nie powiedział nigdy nic sensownego. Fragment

Inne książki tego autora:
Podobne tytuły
Poradnictwo pedagogiczne

Poradnictwo pedagogiczne

Książka ? Poradnictwo pedagogiczne. Przegląd wybranych zagadnień? stanowi podręcznik dla studentów kierunków pedagogicznych do przedmiotu Poradnictwo pedagogiczne. Poruszone w niej zagadnienia dotyczą podstawowych aspektów pomocy...

cena: 35,00 zł
do koszyka
Korczakowskie narracje pedagogiczne

Korczakowskie narracje pedagogiczne

Janusz Korczak tradycyjnie kojarzony jest z Holokaustem i gehenną warszawskiego getta, tymczasem wielkość Korczaka w pierwszej kolejności wyraża się nie tylko w tragicznej drodze śmierci z Umschlagplatzu do Treblinki ale również – a...

cena: 24,00 zł
do koszyka
Celibat. Aspekty pedagogiczne i duchowe

Celibat. Aspekty pedagogiczne i duchowe

Książka Celibat. Aspekty pedagogiczne i duchowe jest owocem bezpośrednich rozmów Józefa Augustyna SJ z alumnami i księżmi. Autor nie unika w niej rozważań na tematy trudne. W podejściu do problemu odwołuje się zarówno do nauczania...

cena: 29,00  28,99 zł
do koszyka
Lekarstwo szczęścia. Bajki pedagogiczne

Lekarstwo szczęścia. Bajki pedagogiczne

Lekarstwo szczęścia to zbiór dwunastu bajek pedagogicznych, których wspólną lekturę polecamy dzieciom i rodzicom. W książce znajdują się opowiadania o rzeczach ważnych i jednocześnie trudnych: o lęku (przed dentystą, ciemnością), o...

cena: 18,00 zł
do koszyka
Sprawności moralne a przestrzenie pedagogiczne

Sprawności moralne a przestrzenie pedagogiczne

Pierwsza część monografii jest refleksją nad sprawnościami moralnymi w przestrzeni wychowania. Otwiera ją artykuł pedagoga i psychologa Aliny Rynio pt. "Wzory osobowe a budowanie autorytetu nauczyciela i wychowawcy". Autorka przyjmuje...

cena: 36,00 zł
do koszyka
Dziecko chore Zagadnienia biopsychiczne i pedagogiczne

Dziecko chore Zagadnienia biopsychiczne i pedagogiczne

Najtrudniejsze momenty w rodzinie wiążą się z chorobą dziecka, szczególnie, gdy niesie ona ze sobą niepewność, co do jego dalszych losów. Współczesna medycyna podąża z pomocą, jednak diagnoza choroby o nieprzewidywalnym zakończeniu...

cena: 44,80 zł
do koszyka
Pedagogiczne i teologiczne aspekty życia rodzinnego

Pedagogiczne i teologiczne aspekty życia rodzinnego

Kobieta i mężczyzna - dwa różne sposoby bycia człowiekiem Zagrożenie przemocą i uzależnieniami współczesnej rodziny a system wsparcia instytucjonalnego Wychowanie biblijno-liturgiczne w rodzinie Duszpasterstwo dzieci z chorobą nowotworową

cena: 31,50 zł
do koszyka
Myślenie i działanie pedagogiczne w Drugiej Rzeczypospolitej

Myślenie i działanie pedagogiczne w Drugiej Rzeczypospolitej

Książka jako całość jest przykładem twórczego posługiwania się metodą idiograficzną i techniką narracji, a przy tym całkowicie trafnego doboru źródeł. Jest prawdziwym wyrazem zapatrywań autora na sprawę historycznych uwarunkowań...

cena: 33,60 zł
do koszyka
Aktualne problemy pedagogiczne. Konteksty i wyzwania

Aktualne problemy pedagogiczne. Konteksty i wyzwania

Zachodzące wokół nas systemowe zmiany w ekonomii, polityce, gospodarce, cywilizacji technicznej wywierają znaczący wpływ na funkcjonowanie jednostek i grup społecznych. Pojawiające się zjawiska oraz problemy edukacyjne wymagają...

cena: 69,00 zł
do koszyka
Umiejętności psychologiczno pedagogiczne w pracy nauczyciela

Umiejętności psychologiczno pedagogiczne w pracy nauczyciela

Książka jest próbą odpowiedzi na oczekiwania i wymagania stawiane współcześnie pedagogom w zakresie doskonalenia swoich kompetencji. Dotyczy tzw. miękkich umiejętności, do których należą m.in.: budowanie optymalnych relacji,...

cena: 25,00 zł
do koszyka
więcej...